Bei der mit Beginn des Schuljahres 1995 geschaffenen DaF-/DaM-Koordination am IAG handelt es sich ausschließlich um eine sinnvolle Einrichtung zur effizienteren Gestaltung der DaF-Arbeit für alle betroffenen DaF-,  DaM- und DFU-Lehrer und als solche um eine Schaltstelle, die auf die Kooperationsbereitschaft der KollegInnen baut. Ihre Hauptaufgaben bestehen in der Koordination und Organisation von Rahmenbedingungen so wie in der Setzung von Schwerpunkten im Fachbereich  Deutsch oder dessen Nahbereichen, deren Realisierung weder kurz- noch mittelfristig erreichbar ist, sondern - wie sich wiederholt gezeigt hat - sich wohl über mehrere Monate bzw. Jahre erstrecken und die Berücksichtigung aktueller Entwicklungen mit einschließen muss.